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图城里娃上班或上网农村娃田里撒欢

发布时间:2019-04-14 10:39:40 阅读: 来源:酒壶厂家

【图】 城里娃“上班”或上网 农村娃田里撒欢_河南网

大学生深入城市和农村调查孩子们的暑期生活,发现差别很大

  新华网河南频道8月31日讯 大河网报道:同龄的城里娃和农村娃生活差距很大,在农村,周末和假期,孩子们三五成群在广阔的田野里撒欢,翻跟头,逮蚂蚱,拉网捕鱼吃烤鱼。而城里孩子,他们在培训班里煎熬,或者在父母眼皮底下上网,完全没有自己独立的生活。28日,河南科技大学机电工程学院“爱心桥”青年志愿者服务社的社员们深入城市和农村调查孩子们的暑期生活之后回到学校,洛阳市情商研究会心理咨询师吉语对于此次调查结果称,跟同龄的城里孩子相比,农村娃的意志力、竞争力、情绪稳定性等品质表现可能更加优秀。

  培训班“抢占”了城里娃暑假

  黄远,河南科技大学“爱心桥”青年志愿者服务社负责人,暑期开始时,该服务社就筹备着做一个同龄城里孩子和农村孩子生活对比,以此调查孩子们的情商包括人际交往、意志力、竞争力、情绪管理等。为此9名大学生进社区走访孩子们的暑假生活。

  今年10岁的王妍是西工区某小学4年级学生,暑假刚开始,父母就给她制定了详细的计划:每周一、三、五绘画辅导班上课,二、四钢琴辅导班上课,周六拉丁舞培训班学舞蹈,周日自由活动,所谓的自由活动也是在家里,不能出门。

  “这和平时上学有啥区别,学校周六还休息呢,又不敢违抗父母的决定,感觉暑假很累,还不如平时上课呢。”受访者王妍告诉黄远。和王妍一样,很多城里娃的暑假被培训班“抢占”,他们享受不到暑假的快乐。还有些孩子家长倒是没给报班,但也只是在家上网、看电视消磨漫长的暑假时光。

  广阔的天地是农村娃暑假的乐园

  8月7日,该服务社的大学生来到宜阳县盐镇乡塔泥村进行为期半月的爱心义务支教暨社会实践调查活动,塔泥小学的孩子们是他们重点调查的对象。在和孩子们共同生活和学习的半月时间里,大学生感觉到,和城里孩子相比,农村娃的意志力、独立性优于城里娃。

  10岁的高帅是塔泥村人,就读于塔泥小学4年级,父母都在外地打工,他和爷爷奶奶一起生活。在这个暑假里,他的主要任务是完成暑假作业后,帮助爷爷奶奶放羊、打猪草,偶尔做饭减轻爷爷奶奶的负担,干完手头活也是高帅最高兴的时候,约上同村几个小伙伴到村外撒欢,高兴时拿着网兜到附近小溪抓鱼,直接在野外吃烤鱼,小伙伴吃得很香。

  农村娃也不知道啥叫培训班,暑假对他们来说就是多帮家里爷爷奶奶干点活,没事到野外撒撒欢,洗衣、做饭、干农活,这些对于农村娃来说小菜一碟,因为他们大都是留守儿童,这些生存的本领他们有。

  农村娃独立性、意志力表现突出,情绪更加稳定

  此次大学生们调查的孩子分为三个年龄阶段,岁、岁、岁,结果显示农村娃的意志力、竞争力、情绪管理能力偏强,但自信心偏弱;随着受试者年龄增长,情商各项的发展趋于稳定,各项能力有增强趋势;单个受试者的情商各项表现随着年龄增长,并无显著差异;从个体来看,情商各分项检测指标呈现很明显的一致性,互相影响、互相促进,即要么都强,要么都弱的趋势比较明显;测试中反映出这些孩子的绘画、阅读理解等知识技能偏弱。

  而对于城里孩子来说,缺少动手实践、人际交往互动的机会,被保护在父母、祖父母爱的温室里。肢体动作不协调、容易受伤以及缺少朋友、学校适应不良、情绪冲动、以自我为中心等情况较为普遍。

  对于调查结果,洛阳市情商研究会心理咨询师吉语告诉记者,调查结果说明城里孩子和农村孩子生活、学习环境不同导致情商差异。农村娃从整体来看,人际交往明显表现优异,这可能跟农村孩子的休闲娱乐方式有关。虽然农村里也大都是独生子女,但孩子们还是更愿意跟小伙伴一起玩,这种娱乐方式加强了人际互动,孩子们在这个过程里学会了友好相处、接受差异、自发解决矛盾冲突,甚至处理危险、应对挫折等本领,这就是情商教育,孩子们通过身体力行的实践,体验到很多宝贵的东西,对孩子来说受益无穷。

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